最後更新 | 2024.12.27

新聞來源 | 互傳媒

大葉大學港生林心祈勇奪金赫獎 島嶼共生激發創意設計潛力

作者: 林明佑
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互傳媒/記者 林明佑/彰化 報導】大葉大學多媒體數位內容學士學位學程二年級的香港學生林心祈,參加由赫綵設計學院與台灣好設計交流協會共同主辦的「金赫獎」年度設計競賽,作品「生」榮獲2024年社會組數位繪畫類優選。林心祈感謝大葉大學師長的悉心指導,助她逐夢設計之路,實現從興趣到專業的突破。

▲大葉大學多媒體學程陳志隆老師(左)與黃懷德老師(右)恭喜林心祈(中)獲獎。(記者林明佑翻攝)
▲大葉大學多媒體學程陳志隆老師(左)與黃懷德老師(右)恭喜林心祈(中)獲獎。(記者林明佑翻攝)

大葉大學多媒體學程大二生林心祈表示,「生」的創作理念是對大自然與生物保育的關懷,作品中半人半狐的主角是她的原創角色,象徵生命與靈性之間的關聯,表達對生命的尊重與關懷。另一方面,背景的骨頭代表動物的一生,曾經存在過,其後塵歸塵、土歸土,變成環境的養分,滋養植物,從骨頭到新生命植物象徵生命的循環。她認為,只要人類不過度開發,生命的延續便能持久。

▲大葉大學多媒體學程林心祈作品「生」。(記者林明佑翻攝)
▲大葉大學多媒體學程林心祈作品「生」。(記者林明佑翻攝)

林心祈同學說,從高中時期就對畫圖有濃厚興趣,並開始自行摸索電腦繪圖技術,但遇到不少困難,為了提升自己的專業技能,因此立定目標想念相關科系,她透過網頁查看了台灣各大學的課程和作品,被大葉大學多媒體學程的課程架構和師生成果深深吸引,因此選擇從香港到台灣就讀。系上老師很用心,不只是上課充實,老師們不遺餘力提供一對一的專業指導,讓她進步快速,感謝黃懷德老師和陳志隆老師利用課後時間指導她畫圖,讓她能夠在此次比賽獲獎。

黃懷德助理教授指出,第七屆「金赫獎」以「島嶼共生」為主題,有3,000件作品參加,分成視覺傳達設計、視覺識別設計、室內設計、音樂製作、UI介面設計、影視動畫、遊戲設計、攝影及數位繪畫等類別。在激烈的競爭中,林心祈同學的作品以細膩的色彩運用和鮮明的生態主題脫穎而出,獲得優選。

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