介紹
吳怡瑱,國立中山大學劇場藝術學系副教授,研究專長劇場設計實踐研究 、超媒體劇場與設計研究 、儒家氣論哲學、表演藝術服裝設計。
簡歷
國立中山大學劇場藝術學系副教授 ,劇場設計實踐研究 、超媒體劇場與設計研究 、儒家氣論哲學、表演藝術服裝設計。
國立中山大學劇場藝術學系專任副教授(113.2.1起)
英國艾賽克大學(University of Exeter)戲劇哲學博士,英國倫敦拉邦中心(Laban Centre, London)劇場設計碩士,
溫徹斯特藝術學校(Winchester School of Art)雕塑碩士,國立臺灣師範大學美術學士。
關注如何透過劇場設計來探究實踐研究(Practice as Research)方法。
劇場設計作品榮獲第5屆與第16屆台新年度十大表演藝術獎、2017藝穗原創精神獎、2017牯嶺街小劇場年度節目首獎、
獲邀參加2010年法國亞維農Off演出、並參展PQ’07布拉格劇場設計四年展 - 國家館。學術論文已發表於歐洲、美洲、台灣等地。
類別 |
作品名稱 |
工作內容 |
日期 |
---|---|---|---|
戲劇 |
安蒂岡妮不勇敢 |
共同創作、舞台設計、 服裝設計 |
2019/12/13~ 2019/12/15 |
戲劇 |
前鎮草衙我家的事 |
舞台設計顧問 |
2019/11/09~ 2019/11/10 |
表演藝術 |
滾湯冒泡煮鍋鍋 |
服裝設計 |
2019/10/1~ 2019/10/20 |
表演藝術 |
滾湯冒泡煮鍋鍋 |
服裝設計 |
2019/08/16~ 2019/08/18 |
展覽 |
《前草功夫活》展覽, 國立中山大學 高雄舊港新灣社區的 創新、創業與創生 |
策展設計總監 |
2019/06/2~ 2019/09/21 |
表演藝術 |
我是一個正常人 |
共同創作、劇場設計、 視覺藝術創作 |
2018/09/15 |
表演藝術 |
我是一個正常人 |
共同創作、劇場設計、 視覺藝術創作 |
2018/08/31 |
表演藝術 |
致深邃美麗的 |
共同創作、劇場設計 |
2018/06/07~ 2018/06/08 |
表演藝術 |
致深邃美麗的 |
共同創作、劇場設計 |
2017/09/06~ |
偶劇 |
碎布娃娃 |
舞台設計、服裝設計 |
2016/10/08~ 2016/10/16 |
表演藝術 |
葉千林說故事 |
共同創作、劇場設計、 視覺藝術創作
|
2014/08/15~ 2014/08/17 |
戲劇 |
胖節:打腫臉變胖子 |
共同創作、舞台設計、 服裝設計 |
2014/02/20~ 2014/02/23 |
音樂劇 |
昆西莫多 |
服裝設計 |
2013/12/19~ 2013/12/22 |
舞蹈 |
從來到世上的 第一天開始 |
共同創作、舞台設計、 服裝設計 |
2010/05/07~ 2010/05/14 |
舞蹈 |
從來到世上的 第一天開始 |
共同創作、舞台設計、 服裝設計 |
2009/02/28
|
舞蹈劇場 |
亞維儂Off: 三氯乙烷釋放體 |
服裝設計 |
2008/07/10~ 2008/08/02 |
戲劇 |
麻辣時代 |
舞台設計 |
2007/04/29 |
戲劇 |
麻辣時代 |
舞台設計 |
2007/08/31~ 2007/09/02 |
舞蹈劇場 |
三氯乙烷釋放體 |
共同創作、舞台設計、 服裝設計、裝置藝術創作 |
2006/10/13~ 2006/10/15 |
戲劇 |
最後的月光 |
舞台設計 |
2005/11 |
偶劇 |
戲海女神龍
|
服裝設計 |
2005/10/21~ 2005/10/23 |
戲劇 |
海上旅館 |
服裝設計 |
2005/08/19 |
偶劇 |
碎布娃娃 |
舞台設計、服裝設計 |
2005/06/12~ 2005/06/13 |
偶劇 |
哈囉•再見
|
共同創作、舞台設計、 服裝設計 |
2005/03 |
舞蹈劇場 |
異度夢想世界- 我的積木會說話 |
服裝設計 |
2005/01/15
|
戲劇 |
軍史館殺人事件
|
舞台設計、共同創作 |
2004/12/09~ 2004/12/12 |
舞蹈劇場 |
異度夢想世界- 我的積木會說話 |
服裝設計 |
2004/11/10, 2004/12/11, 2004/12/18 |
偶劇 |
哈囉•再見 |
共同創作、舞台設計、 服裝設計 |
2004/05/14~ 2004/05/16 |
戲劇 |
勇氣/媽媽/ 和她的孩子
|
舞台設計 |
2004/01/02~ 2004/01/04 |
舞蹈 |
2003新點子舞展 – 8
|
共同創作、舞台設計、 服裝設計 |
2003/12 |
舞蹈 |
200偶遇 |
共同創作、舞台設計、 服裝設計 |
2003/10 |
資料來源:國立中山大學劇場藝術學系