【互傳媒／記者 林明佑／彰化 報導】為拓展學生國際視野並深化品格與閱讀素養，文祥國小於114學年度在「前進人文願景工作室」負責人蔡榮美女士的支持下，舉辦兩場專題講座，分別以台灣文化分享及本土語言故事閱讀為主題，帶領孩子在故事與文化的浸潤中學習成長，現場氣氛溫馨熱烈，深獲師生好評。
▲吉雷米分享台灣文化。（圖／文祥國小提供）第一場講座邀請吉雷米蒞校分享台灣文化。吉雷米以自身在台灣生活的經歷出發，談及所見所聞，並介紹媽祖繞境祈福等民俗文化，讓學生理解信仰背後的凝聚力與感恩精神。他以真誠語言描繪台灣的人情味與土地情感，讓孩子們重新看見家鄉文化的獨特與珍貴。
▲文祥國小楊素綾校長表示，學校持續推動閱讀教育與文化扎根，期盼孩子不只學會課本知識，更能懂得尊重多元文化、學習表達與同理。（圖／文祥國小提供）第二場講座則邀請彰化縣故事閱讀協會輔導理事長葉妙玲老師蒞校說故事。葉老師以活潑生動的方式運用本土語言，引導學生體會朋友的重要、互助合作的可貴，以及相待以誠的價值。活動中葉老師帶來布偶道具，透過角色扮演及情境討論，進行價值澄清，讓孩子在笑聲與互動中學習正向品格。
文祥國小楊素綾校長表示，學校持續推動閱讀教育與文化扎根，期盼孩子不只學會課本知識，更能懂得尊重多元文化、學習表達與同理。「感謝蔡榮美女士的支持，讓文祥孩子有機會與不同領域的講者對話，將文化理解與品格教育自然融入校園生活。」校長也強調，兩場講座帶給孩子的不只是知識，更是一份深刻的感動與啟發。
蔡榮美女士表示，教育的力量在於陪伴與啟發，希望透過講座資源的引進，讓孩子在成長過程中看見更寬廣的世界，也更認同自己的土地與文化。「看到孩子專注聆聽、勇敢發言，我非常感動，也相信這些學習會在他們心中留下溫暖的種子。」
參與活動的六甲學生吳彥頡分享心得表示：「聽吉雷米介紹媽祖繞境，我覺得台灣文化很特別，也很感動。」一甲學生李恩碩則說：「葉老師的故事很好笑又很有意思，讓我知道朋友要互相幫忙，不能只想到自己。」孩子們真誠的回饋，展現活動帶來的深刻影響。
文祥國小表示，未來將持續結合社區與外部資源，推動閱讀與文化教育，讓孩子在學習中培養品格、建立自信，並在愛與關懷的環境中茁壯成長。
