【互傳媒／記者廖承恩／雲林報導】雲林縣口湖鄉下崙國小與新竹科學園區實驗高級中等學校，5月19日至22日展開為期4天的城鄉交流學習，在雲林縣政府教育處與台積電慈善基金會結合推動下，學生透過科學實作、生態踏查、民俗文化及藝術課程互動交流，打破城鄉隔閡。縣長張麗善今(21)日下午前往澄霖沉香味道森林館，與台積電慈善基金會董事長張淑芬及師生共同參與生態探索，見證科技教育向下扎根的力量。
這場交流，不只是一次校際參訪，更像是一堂為偏鄉孩子量身打造的未來課。下崙國小學生以充滿氣勢的龍鳳獅表演迎接新竹實中師生，用自信與熱情展現雲林孩子的能量；新竹實中學生則帶來玻璃藝術課程，從材料認識到手作體驗，引導偏鄉學童看見科學與藝術融合的美感與創意。孩子們在互動中學習，也在交流中建立友誼。
縣長張麗善表示，教育不該受限於地域與資源，孩子更不應因城鄉差距失去探索世界的機會。感謝台積電慈善基金會多年來持續投入雲林教育，從疫情期間捐贈再生筆電、推動校園節能LED燈具改善，到偏鄉科學教育、交通車補助及職涯探索等，每一步都讓雲林孩子獲得更多翻轉未來的可能。
張麗善指出，產業與教育結合，是地方發展的重要方向。此次交流活動，讓孩子接觸科學、綠能、生態與文化，不只是學習知識，更是在心中種下一顆探索未來的種子。縣府未來也將持續與企業及學校合作，推動AI教育、綠能永續及科技應用，讓偏鄉孩子也能站上世界舞台，擁有與城市學生同樣的競爭力。
台積電慈善基金會董事長張淑芬表示，基金會長期推動偏鄉科學教育，希望讓更多孩子擁有公平學習機會。她強調，做公益不是短暫活動，而是長期陪伴，唯有真正走進孩子的生活，才能看見教育帶來的改變。她也期盼透過企業投入，帶動更多社會力量加入，一起為下一代打造更好的學習環境。
教育處長邱孝文表示，這次交流最珍貴的，不只是課程本身，而是孩子願意主動分享與學習的態度。台積電志工團隊安排風力科普實驗，帶領學生親手操作、認識綠能原理，讓原本艱深的科學知識變得生動有趣。透過城鄉共學與跨域體驗，孩子不僅開拓視野，也在彼此交流中累積自信，讓教育真正成為改變未來的力量。
