【互傳媒／記者 蘇彩娥／南投 報導】南投縣國立竹山高級中學與日本刈谷北高等學校（Kariyakita Senior High School）共同參與Japan Art Mile國際藝術交流計畫，以聯合國推動的聯合國永續發展目標（SDGs）為核心主題，聚焦SDG13氣候行動、SDG14保育海洋生態與SDG15保育陸域生態，展開為期半年的跨國合作。兩校學生透過線上視訊會議與國際交流平台進行討論，並以共同創作大型壁畫的方式，探討氣候變遷對臺灣與日本海域、陸域瀕危物種的影響，深化學生對環境保育與永續發展議題的關注。
▲竹山高中攜手日本刈谷北高校參與Japan Art Mile計畫，跨國共創SDGs永續壁畫。
此次跨國藝術合作以海龜為壁畫中心意象，象徵臺日攜手邁向永續未來。壁畫右側呈現日本景象，包括櫻花、富士山、鳶尾花、綠鴿以及浮世繪風格的海浪紋樣，畫面中描繪人們使用環保購物袋、撿拾垃圾、植樹與風力發電等行動，象徵人類以具體作為回應氣候變遷。左側則展現臺灣自然生態特色，以玉山為背景，搭配梅花、紫斑蝶、艷紅鹿子百合、黑面琵鷺與螢火蟲等代表性物種，並描繪珊瑚復育與海洋淨灘的畫面，呈現守護自然環境的努力與成果。
▲竹山高中攜手日本刈谷北高校參與Japan Art Mile計畫，跨國共創SDGs永續壁畫。畫面下方則以因氣候變遷而白化的珊瑚作為對比，在保育行動下逐漸恢復色彩，象徵自然生態的重生與希望。整體畫面不僅展現臺日兩國自然景觀與生態多樣性，也傳達人類在面對氣候危機時共同承擔責任的重要性。
經過多次跨國線上討論與創意發想，兩校學生最終將作品命名為「Let’s Go Together – Aiming for a Beautiful Future」，寓意人類、文化與自然之間的共存共榮。透過藝術創作與國際合作，學生得以突破地域限制，在交流中培養全球視野與永續思維。
參與計畫的美術班學生曾奕惠表示，在創作過程中與日本夥伴以英文交流，共同研究臺日兩地的生態環境與瀕危物種。雖然是第一次使用新的創作媒材，但在老師與同學的協助下逐漸掌握技巧，從構圖、上色到細節完成，最終順利完成這幅跨國共創壁畫。整個過程充滿挑戰，也帶來深刻的感動與成就感，感謝師長與國際夥伴的支持，讓大家能在交流中拓展視野、提升能力。
竹山高中校長許宏明表示，感謝教師團隊用心規劃課程並細心指導，促成此次與日本刈谷北高校的藝術交流合作。透過參與Japan Art Mile國際計畫，學生不僅在藝術創作中實踐SDGs理念，也在跨文化對話中培養國際視野與全球公民素養。未來期盼同學能將課程中所學轉化為實際行動，以創意與關懷回應永續議題，攜手為守護地球環境而努力。
